Equipar un aula de música
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Cómo priorizar material escolar, percusión, sonido y mantenimiento en un centro educativo.
Antes del catálogo va el uso: número de grupos, edades, metros del aula y almacenamiento disponible.
La percusión escolar y el material de aula soportan mucho uso; conviene valorar reposición de piezas desde el inicio.
El sonido del aula (amplificación y reproducción) suele quedarse fuera del presupuesto inicial y es un problema recurrente.
